以三大思維
驅動產(chǎn)品質量升級
近日,北京九州鵬躍科技有限公司與行動教育聯(lián)合開展管理層培訓課程,圍繞李踐老師提出的“數(shù)據(jù)思維、成果思維、內(nèi)因思維”展開深度學習,通過部門研討模式激活團隊認知迭代,為產(chǎn)品穩(wěn)定性注入全新動能。
用數(shù)據(jù)說話
以成果為綱、從自身破局
培訓中,李踐老師以“用數(shù)據(jù)說話、以成果為綱、從自身破局” 為核心,拆解企業(yè)發(fā)展底層邏輯:
數(shù)據(jù)思維要求將產(chǎn)品指標細化為可量化的質量標尺,如產(chǎn)品故障率、用戶反饋響應時效等;
成果思維強調(diào)跳出 “偽忙碌” 陷阱,聚焦用戶實際需求落地,讓每一項工作都指向 “產(chǎn)品穩(wěn)定可用” 的最終目標;
內(nèi)因思維則引導團隊從 “外部歸因” 轉向 “自我革新”,例如研發(fā)部門主動復盤系統(tǒng)漏洞時,更關注技術架構優(yōu)化而非單純歸咎于外部環(huán)境。
思維落地,討論分享
各部門以“思維落地” 為導向展開熱烈討論:開發(fā)團隊提出建立 “數(shù)據(jù)看板”,將質量數(shù)據(jù)可視化;測試組計劃引入 “用戶場景模擬測試”,用成果思維重構驗收標準;市場部則牽頭制定 “內(nèi)因自查清單”,從需求源頭減少反復變更。這場培訓不僅是認知升級,更讓 “以思維變革促穩(wěn)定提升” 成為全員共識,為企業(yè)在技術迭代中筑牢產(chǎn)品穩(wěn)定性根基。
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